Avec l’option sciences de laboratoire, nous sommes allés jeudi 12 octobre 2023, visiter l’école nationale supérieure de chimie de Rennes. (voir photo)

Nous avons vu des laboratoires, des amphithéâtres, des salles de TP ainsi qu’une grande salle pour de grandes quantités de produits pour de la production. Nous avons pu voir certains étudiants en train d’exercer la chimie pendant leurs TP qui durent jusqu’à 4 heures pour de gros projets et dans lesquels ils ont l’occasion de travailler avec une grande autonomie, nous avons aussi vu un appareil pour RMN (Résonance Magnétique Nucléaire).

Cela m’a plu puisque cela nous a permis de voir comment se passe les cours en étant étudiant en chimie, les nombreuses salles de TP avec de nombreuses machines et divers matériaux.

Après le déjeuner, nous avons visité la bibliothèque de l’université de Rennes. Elle contenait beaucoup d’ouvrages sur les mathématiques, la physique, la chimie, et l’anglais.

Ensuite, nous sommes allés à l’INSA (Institut National des Sciences Appliquées) où nous avons suivi 3 ateliers.

Nous avons appris à fabriquer des briques en argile (voir la photo), avec de l’eau mélangée à de la terre. L’argile est formée de minuscules plaquettes qui peuvent être collée solidement entre elles grâce à un mince film d’eau. Après ça, nous avons assisté à la présentation du solex, un vélo avec un moteur, fabriqué dans les années 1960. Les 3 étudiants qui nous faisaient la présentation nous ont montré leurs solex, qu’ils ont fabriqué ou rénové eux-mêmes. Ce moyen de transport existe aussi en électrique.

Par la suite, nous avons découvert des applications de l’IA (intelligence artificielle), qui utilisaient des filtres pour changer le visage ou qui faisaient des calculs pour améliorer les générations suivantes de voitures pour qu’elles puissent terminer le circuit proposé.

Voilà le déroulement de notre sortie pédagogique avec l’option Sciences de Laboratoire.

Article rédigé par Manon (2GT5) et Florent (2GT4)